Preocupada com o ensino aprendizagem a
coordenadora pedagógica Mariza juntamente com os professore aplicaram a
sondagem de leitura e escrita com o objetivo de auxiliar em tempo hábil os
alunos que ainda não desenvolveram as habilidades necessárias para as
realizarem das atividades propostas, e orientar com segurança as tentativas de
escrita da criança, sabendo identificar em que estágio do processo de
apropriação do sistema a criança se encontra,acima de tudo, levar a criança a
confrontar as suas hipóteses com as convenções e regras paraa partir de tudo
isso conduzi-la à escrita ortográfica.
A coordenadora Pedagógica Mariza realizando a sondagem
de leitura.
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