segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Confraternização de Final de Ano dos Funcionários da Escola Mul. Maria Pereira Guimarães







A confraternização dos funcionários aconteceu nas dependências da escola com um delicioso café da manhã. Houve momentos de oração compartilhada onde todos tiveram a oportunidade de orar por uma colega, mensagens de natal, e a palavra de Deus com o pastor Hélio. Também foi revelado o amigo secreto entre os funcionários.  

Semana da Saudade

Na última semana intitulada como “Semana da Saudade” foi promovido diversas brincadeiras, confraternizações, amigo secreto, piquenique, banho de piscina, pula-pula, cantinhos de atividades diversificadas e brinquedo preferido.













Informativo Escolar



Com o apoio e habilidade da Técnica em Multimeios Raisa, foi possível a confecção de um Informativo Escolar, onde foram divulgadas a principais ações realizadas na Unidade Escolar durante o ano letivo, expondo também as conquistas dos anos 2009 e 2010. Este informativo foi distribuído para toda a comunidade escolar durante a Noite Cultural e para os pais durante a renovação de matricula e matricula de novatos.




Reunião da APM




A gestora Luciene Vitor no uso de suas atribuições realizou no dia14 de dezembro a ultima reunião com a Associação de Pais e Mestres (APM), da Unidade Escolar, para fazer a Prestação de Contas dos gastos realizados na Instituição durante o corrente ano. Na ocasião foi entregue para cada membro da associação um informativo consolidado, contendo valores e números de cada Nota Fiscal paga com os Recursos do FNDE e FUNDEBE, repassado para a escola no decorrer ano letivo de 2011.

Conselho de Classe 4º Bimestre



Nos Conselhos de Classe, os professores se reúnem com o objetivo de refletir sobre a aprendizagem dos alunos e o processo de ensino, favorecendo uma avaliação mais completa dos estudantes e até mesmo do próprio trabalho que o docente realiza durante o ano letivo, proporcionando um espaço de reflexão sobre o trabalho realizado e possibilitando as tomadas de decisões para um novo fazer pedagógico, favorecendo mudanças para estratégias mais adequadas à aprendizagem de cada turma ou aluno.

Sala de Multimeios






A sala de Multimeios possui ferramentas complementares para auxiliar o professor no processo de ensino aprendizagem, facilitando o desenvolvimento das habilidades intelectuais e cognitivas, levando o individuo a desabrochar as suas potencialidades e criatividades, proporcionando aulas mais produtivas e interessantes, porém, esse recurso não foi utilizado no primeiro semestre por falta de uma pessoa habilitada para auxiliar os alunos professores no desempenho das atividades. No segundo semestre foi disponibilizado pela SEMEC duas Técnicas em Multimeios para estar dando este suporte aos professores, e os resultados foram satisfatórios, os alunos ficarão mais estimulados e o principal objetivo foi alcançado, que era proporcionar o intercambio da teoria de sala com a interatividade dos jogos, tornando as aulas mais dinâmicas.

Provinha Brasil

A Provinha Brasil é um instrumento de avaliação da alfabetização realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais oferecido pelo MEC e disponibilizado para o uso das Secretarias de Educação, com o objetivo de oferecer aos gestores públicos e aos professores, de suas redes, informações sobre o nível de alfabetização dos alunos, ainda no inicio do processo de aprendizagem, permitindo assim intervenções com vista a correções de possíveis insuficiências apresentadas nas áreas de leitura e escrita.
Os alunos do 2º Ano “A” e “B” da escola Municipal Maria Pereira Guimarães participaram das duas etapas da Provinha Brasil de Língua  Portuguesa e uma de matemática. E os resultados obtidos foram os seguintes: No teste 1 de Língua Portuguesa, a  turma “A” ficou no nível 3 e no teste 2 nível 5. Já em Matemática o resultado dessa turma foi nível 5.
A turma “B”, no teste 1  de Língua Portuguesa ficou no nível 3 e no teste 2 , nível 4. Em Matemática nível 4. 

Passeio Ecológico ao Viveiro Municipal






A Professora Irislene Patrícia proporcionou aos seus alunos um passeio ecológico pelo Viveiro Municipal, com o objetivo de auxiliar na formação dos alunos, unindo o lúdico à prática, resgatando o contato da criança com o meio ambiente, as técnicas de plantio, proteção da estrutura do solo e como um espaço vivo, onde todos os organismos juntos formam uma cadeia, oferecendo uma produção sustentável e fonte de alimentação saudável.

Peça Teatral sobre Higiene Bucal





A Senhora Maria Selineide trouxe um grupo de pessoas que trabalham na área da Saúde Bucal, para apresentar uma peça teatral sobre o “Tratamento de Prevenção a Cárie”, pois é através do lúdico que a peça teatral buscou a atenção dos alunos para a higienização bucal, como: o modo de usar o fio dental após as refeições, escovar os dentes adequadamente e visitar o dentista regularmente.

Palestra sobre Prevenção e Combate ao Calazar.








Dia 14 de outubro a Diretora do Núcleo de Educação Permanente da Secretaria Municipal de Saúde, a Senhora Maria Selineide de Souza Rego ministrou uma palestra sobre: “Prevenção e Combate ao Calazar”, com objetivo de mobilizar toda a sociedade na luta contra a doença, que aos poucos vem se alastrando nos seres humanos. Esclarecendo sobre a doença, o que é, como se pega, quais os sintomas da doença no ser humano e quando procurar o Centro Especializado para atendimento em caso de suspeita da doença.

Teste de Aceitabilidade da Merenda Escolar






No início do 2º Semestre, a Coordenadora de Apoio e Alimentação Escolar realizou o teste de aceitabilidade da merenda, o qual se destinou a medir o índice de aceitação da alimentação oferecida no cardápio escolar. Pois uma alimentação saudável favorece a adesão na escola, melhora o desenvolvimento do estudante em sala de aula e promove a formação de bons hábitos alimentares.
Um alimento pode ser considerado como de boa aceitabilidade, quando preenche as expectativas da maior parte dos alunos com relação as características sensoriais: aparência, cor, aroma, consistência ou textura e, principalmente o sabor.
Não basta introduzir nos cardápios alimentos nutritivos, variados e de qualidade. É fundamental que o mesmo seja aceito e consumido pelos alunos, para assim atender suas necessidades nutritivas básicas.